Syor penubuhan Pusat Kajian Pembangunan Bumiputera

PUTRAJAYA: Penubuhan Pusat Kajian Pembangunan Bumiputera merupakan antara cadangan dikemukakan kepada kerajaan untuk dipertimbangkan dalam usaha memperkasakan kaum Bumiputera dalam bidang pendidikan dan ekonomi.

Pengerusi Kumpulan Reformasi Pendidikan dan Modal Insan, Prof Tan Sri Noor Azlan Ghazali yang membentangkan cadangan itu pada Kongres Ekonomi Bumiputera 2024 di sini pada Khamis berkata, pusat itu bertujuan membangunkan pangkalan data Bumiputera, menjalankan kajian, mewujudkan pelantar perbincangan dan advokasi polisi bagi membangunkan masyarakat Bumiputera.

"Saya telah bercakap dengan pelbagai agensi, ada daripadanya tidak mempunyai data (Bumiputera). Banyak yang kita tidak tahu tentang Bumiputera.

"Justeru, Universiti Teknologi MARA (UiTM) dan Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM) bersedia menawarkan kekuatan kami untuk bergabung dalam konteks (mnejayakan) Pusat Kajian Pembangunan Bumiputera," katanya kepada pemberita.

Menurut Noor Azlan, pusat berkenaan dicadangkan dikelola oleh UiTM melalui Institut Pemikiran dan Kepimpinan Melayu (IMPAK) dan UKM melalui Malaysian Inclusivity, Development and Advancement Institute (MINDA).

Beliau berkata, pusat itu perlu bagi memastikan data mengenai Bumiputera yang ada adalah terkini dan terperinci serta meliputi semua sektor ekonomi.

"Contohnya, hari ini 98 peratus enterprise berdaftar adalah perusahaan mikro, kecil dan sederhana (PMKS) dan kira-kira 50 peratus tenaga kerja ada di PMKS.

"Tapi adakah kita tahu di mana PMKS Bumiputera? Adakah kita tahu sektor mana? Adakah kita tahu masalah mereka? dan adakah kita tahu berapa ramai daripada mereka pergi ke pasaran antarabangsa?," katanya.

Noor Azlan berkata, sebanyak lapan resolusi dicadangkan hasil sesi libat urus yang dilaksanakan sepanjang dua bulan lepas, meliputi pelbagai lapisan masyarakat dan usia.

Resolusi itu ialah memperbetulkan sikap dan meningkatkan tanggungjawab; memperkukuh pendidikan awal kanak-kanak; mengiktiraf peranan swasta dan badan bukan kerajaan; mengukuhkan sistem pendidikan Islam; pembangunan bakat sebagai modal insan; menangani krisis STEM (sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik); memperkasakan kualiti sekolah kebangsaan harian; dan mengukuhkan daya tahan dan daya sains graduan Bumiputera. - BERNAMA