Memartabatkan IPT: Ubah falsafah pendidikan, bebaskan dari cengkaman politik - Pakar

Menurut Pensyarah Pusat Pengajian Komunikasi dan Kebudayaan Universiti Nottingham Malaysia, Prof Zaharom Nain, pandangan dominan ketika ini yang menganggap bahawa IPT hanya sebagai gedung untuk menyediakan tenaga kerja bagi memenuhi kehendak pasaran, memerlukan perubahan.

Malah jelasnya, falsafah pendidikan di peringkat tinggi perlulah lebih menyeluruh dan kritis serta perlu dipratikkan seluas-luasnya di setiap IPT.

“Pandangan atau falsafah alternatif ini ialah bahawa IPT adalah medan bertukar pendapat dan juga medan dimana pendapat-pendapat berbeza diketengahkan, dibahas, dikritis dan mengikut persekitaran yang perlu diubah atau diperbaiki.

“Ilmu bukanlah sesuatu yang statik.. ia dinamik dan kerap berubah dengan perjalanan masa dan perkembangan masyarakat. Ilmu adalah sebahagian daripada masyarakat dalam banyak perspektif,” katanya dalam temu bual bersama Astro AWANI hari ini.

Justeru katanya IPT tidak seharusnya dilihat sebagai satu platform pengakhiran kepada alam persekolahan semata-mata atau hanya gedung mendapatkan ijazah sahaja.

“Buat masa ini ramai ahli masyarakat dari ahli politik, kalangan ibu-bapa, pelajar sehinggalah masyarakat umum masih berpendapat IPT adalah gedung tersebut.

“Manakala ijazah yang diperolehi adalah hanya pasport untuk memasuki alam pekerjaan,” katanya lagi.

Tambahnya, satu perkara penting yang turut perlu diberi penekanan dan fokus ialah memberikan kebebasan kepada IPT daripada sebarang bentuk atau tekanan mana-mana unsur politik termasuk daripada pemerintah.

“Keputusan dan juga kritikan terhadap ahli Lembaga IPTA oleh kerajaan baru-baru ini menunjukkan bahawa pengaruh politik telah lama berada dalam IPTA.

“Ini seharusnya tidak perlu, sehingga tuntutan perlu dibuat oleh IPTA supaya diberikan ruang autonomi supaya mereka tidak dikuasai oleh mana-mana pihak politik,” jelasnya.