Pemansuhan PT3: Guru perlu diberi sokongan - Teach For Malaysia

Ketua Latihan dan Sokongan, Teach For Malaysia, Jessica Lim berkata, langkah itu bagi memastikan pentaksiran yang adil dan bermanfaat untuk pelajar.

Selain itu katanya, pelajar perlu diberi peluang untuk mengenal pasti kecenderungan minat mereka tanpa terhad kepada satu aliran sahaja. Selain menguasai subjek pembelajaran, pelajar juga perlu dipastikan mempunyai keberanian untuk bertanya soalan kepada guru, dan bersikap sanggup belajar dari kegagalan.

"Saya rasa kalau guru-guru di sekolah boleh menilai tahap minat pelajar yang intangible ini , ini akan memanfaatkan murid.

"Kita juga boleh mengumpul data dari hasil kerja murid sepanjang tahun persekolahan. Sekarang ada pentaksiran bilik darjah, di mana guru-guru akan kumpul hasil kerja pelajar selama setahun untuk dimasukkan ke dalam portfolio.

"Saya percaya guru juga perlu diberi sokongan untuk menjalankan pentaksiran bilik darjah dengan lebih efektif dan kalau boleh, ia boleh dijalankan dengan lebih adil dan bermanfaat untuk murid kita," katanya kepada Astro AWANI pada Jumaat.

Sebelum ini, Kementerian Pendidikan memutuskan untuk memansuhkan PT3 bermula tahun ini dan memperkasa Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) dengan melaksanakan Pentaksiran Sumatif melalui ujian akhir tahun.

Beliau bagaimanapun mengakui peperiksaan ada kebaikannya, namun ia hanya menguji tahap pengetahuan murid dari segi fakta sama ada seseorang itu mampu menghafal atau tidak.

Peperiksaan tidak berkesan dalam menguji kemahiran yang lebih penting pada masa kini iaitu kemahiran menyelesaikan masalah.

"Kami sentiasa mendengar guru-guru terkejar-kejar dengan silibus sehingga tiada masa mengajar apa yang diperlukan murid.