Laporan Bank Dunia: Puad cabar Fadhlina bermalam di rumah panjang, rasai kesukaran belajar di pedalaman

KUALA LUMPUR: Ahli Majlis Kerja Tertinggi (MKT) UMNO Datuk Mohd Puad Zarkashi mencabar Menteri Pendidikan Fadhlina Sidek untuk bermalam di rumah panjang bagi merasai sendiri kepayahan pelajar untuk mendapat pendidikan.

Cabaran tersebut susulan laporan Bank Dunia bertajuk Bending Bamboo Shoots: Strenghtening Foundation Skills yang memberi gambaran membimbangkan tentang sistem pendidikan Malaysia.

"Kepada Menteri Pendidikan, sudilah bermalam di rumah panjang atau kawasan pedalaman. Saya cabar. Jangan jadi menteri malas.

Laporan itu turut mendedahkan sistem pendidikan negara jauh ketinggalan berbanding negara serantau seperti Vietnam.

Walaupun perbelanjaan yang besar diperuntukkan dalam pendidikan iaitu 3.2 peratus daripada Keluaran Dalam Negara Kasar (KDNK), namun pembelajaran pelajar masih ketinggalan berbanding jangkaan.

Mengulas lanjut, Mohd Puad berkata, sesiapa pun pasti akan bimbang apabila laporan Bank Dunia sendiri menyatakan bahawa hanya 58% pelajar di Malaysia mahir membaca pada usia tahun 5.

"Kalau ikut logik macam tidak logik. Bajet pendidikan setiap tahun amat tinggi. Kita juga telah merombak dasar pendidikan beberapa kali.

"Hatta tidak boleh dinafikan KPM ramai pakar yang berkelayakan tinggi. Di mana silapnya?" katanya menerusi kenyataannya di Facebook

Menurut Mohd Puad, Bank Dunia telah pun memberi jawapan konkrit kenapa ia berlaku. Maka KPM patut fokus terhadap punca tersebut dan mencari cara lebih efektif untuk mengatasinya.

Antaranya ialah akses terhad kepada pendidikan prasekolah yang berkualiti khususnya di kawasan pedalaman di mana masih terdapat segelintir kanak-kanak di sana yang tidak masuk prasekolah.

"Masalah paling rumit ialah sekolah terlalu jauh. Ada yang berjalan kaki dan naik bot untuk ke sekolah. Maka mereka perlu tinggal di asrama desa kalau mahu ke sekolah.

"Masalahnya bagaimana murid prasekolah mahu tinggal di asrama? Umur prasekolah tidak sesuai diam di asrama. Apa lagi kalau masih guna kain lampin atau pampers.

“Itu puncanya ramai yang tidak dapat belajar di prasekolah. Tidak mungkin mereka berulang alik jalan kaki atau naik bot untuk ke prasekolah. Ia melibatkan kos diesel,” tambahnya lagi.

Ujar Mohd Puad lagi, tidak semua rumah panjang memiliki prasekolah dan tidak semua guru sanggup tinggal di kawasan berkenaan.

"Ada NGO dan korporat mendirikan “Rumah Arau” berdekatan sekolah. Rumah Arau tempat ibu-ibu dan murid prasekolah tinggal bersama.

"Hujung minggu mereka balik rumah panjang untuk bertemu suami dan ambil barang bekalan memasak seperti beras.

"Tetapi berapa banyak Rumah Arau dibangunkan? Justeru ramai anak-anak di pedalaman tidak masuk prasekolah. Ia penyumbang besar 42% tidak mahir membaca usia tahun 5," tulis Mohd Puad.